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高中语文编辑
2010高考语文查缺补漏训练:语言表达的连贯
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  • 资源类别试题
    资源子类热点预测
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小184 K
    上传用户xiaoxiao@126.com
  • 更新时间2010/6/1 16:38:43
    下载统计今日0 总计37
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资源简介
1、依次填入下面一段文字中横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(    )
读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质;,譬如漫流“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。,如暴发户炫耀家产,以多为贵,这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。
①多读如果彻底
②少读如果彻底
③多读而不求甚解
④少读而不求甚解
⑤世间许多人读书只为装点门面
⑥世间许多读书人只为装点门面
A.②③⑤    B.①③⑥    C.②④⑤    D.①④⑥
【答案】A
【解析】本段谈论的主题是“读书”而非“读书人”,所以选⑤;“深思熟虑”的语境只有在“少读”的基础上才能完成,因为这样才能深入、细致,才能有独到的见解,所以选②;当然“多读”有好处,但容易贪多图快,浮光掠影,只重皮毛,不求深入,如不注意就要空手而归,所以选③。
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