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高中历史编辑
精品解析:广西桂林市第一中学2015-2016学年高二下学期期中考试历史试题解析(解析版)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小261 K
    上传用户gzhx001
  • 更新时间2016/7/26 10:40:11
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
1.一位古希腊历史学家这样描述梭伦改革前的雅典:“贫富不均的程度已甚为严重,这个城市真正到了危险的境地……似乎除了一个高压力量外,并无其他方式可以解决这种困扰。”与此相对应的措施应该是(    
A.克里斯提尼的改革     B.梭伦改革     C.萨拉米危机       D.基伦暴动
【答案】B
【解析】
试题分析:梭伦改革前缓解危机的两次尝试基伦暴动与德拉古立法已先后受挫,故应对措施最佳的应是梭伦改革,A发生在梭伦改革之后。答案应选B。
考点:历史上重大改革•梭伦改革•背景
2.梭伦在诗中解释了他的目标。他谈到“euno-mia”或者说“好的政府”,把这解释为平衡公民互相冲突的利益。后来的哲学家叔本华把它归纳为简单形式的道德规则:Neminemlaedeimoomnes,quantumpotes,iuua!即:不要伤害任何人,但要尽力帮助所有人!在梭伦改革中充分体现这一点的是(    
A.帮助工商业奴隶主获得更多的权利       B.帮助平民避免沦为奴隶的可能
C.尽力维护各个阶层的利益,避免冲突     D.为所有的雅典居民谋福利
【答案】C
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对梭伦改革特点的理解。解答此题要注意理解材料的含义。从“不要伤害任何人,但要尽力帮助所有人!”及所学可知梭伦改革具有明显的折中色彩,其目的就是消除雅典社会的矛盾,维护统治。分析选项,C项符合题意,所以应选C。AB只是照顾一个阶层;D中居民包含着奴隶。
考点:历史上重大改革•梭伦改革•特点
3.商鞅变法对于秦国的历史发展来说是一个分水岭,这次变法实现了秦国社会制度的根本变革。这一观点最主要的依据是变法措施中的哪一条(    
A.废井田,开阡陌,承认土地私有     B.废除奴隶主特权,奖励军功
C.废除分封制,建立县制             D.重农抑商,奖励耕织
【答案】A
【解析】
试题分析:根据所学,战国时期是封建时期的确立时期,封建社会的经济基础是封建土地的私有制,这是最主要的依据,所以A符合题意,BCD不是最主要的依据。
考点:历史上重大改革•商鞅变法•内容
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