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高中历史编辑
天津市八校2016届高三联考历史试卷
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  • 资源类别试卷
    资源子类联考试卷
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小935 K
    上传用户conan01
  • 更新时间2016/1/22 14:19:54
    下载统计今日0 总计16
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资源简介
1.“西周政治里有着浓厚的贵族色彩,形成了‘共主’名义下的地方分权体制。”这表明
    A.周天子通过垄断神权以强化王权      B.周天子掌握了高度集中的政治权力
    C.西周等级分封制以宗法制为核心      D.西周形成中央垂直管理地方的制度
2. 某学者说:“自秦王朝以后,平民的流动性日益扩展到政府结构,平民社会成了中国社会的主流。”这表明
    A.选官标准发生变化               B.官吏监察日益严密 
    C.贵族政治完全消失               D.行政效率逐渐提高
3.某学者研究了古代中国政治从“三公九卿”发展到“三省六部”的历史,认为古代中国政治有了一定的“现代属性”。其主要依据是
    A.部门有所精减、名称得到更改           B.皇室事务逐渐从政府部门剥离
    C.三省体制下,大臣议政可以集思广益     D.六部直接隶属于皇帝,提高行政效率
4.“古希腊民主政体是一种最简陋也最粗糙的结构:它实际上是由‘发言权’组成,灾难性地缺少过滤器和安全阀。”该观点认为                          
    A.雅典民主缺少人文精神              B.雅典民主没有法律保障
    C.直接民主存在制度缺陷              D.雅典民主导致城邦衰亡
5.罗马法经历了从习惯法向成文法的转变,推动这一转变的是
    A.平民争取权利的斗争    B.罗马帝国的分裂
    C.法律混杂使用不便       D.境内被征服民族的反抗
6.《大国崛起》中写道:‘光荣革命’确立了议会主权原则,这一原则由洛克在他的《政府论两篇》中 做了最为充分的理论阐述。应当指出,洛克的这两篇文章几乎是与‘光荣革命’同时完成的。”这种时间上的巧合反映了
A.英格兰民族的政治价值取向趋同       B.君主立宪制是全体英国人的理想
C.洛克是“光荣革命”的实际倡导者    D.启蒙思想源于英国资产阶级革命
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