提出问题：
1酸雨是怎样形成的?写出有关的化学反应方程式。
2酸雨有什么危害？如何防治？
3为什么说现代“杞人忧天”有道理？臭氧层是如何被破坏的？
4你知道哪些温室气体？它们的来源是什么？
5为防止温室效应进一步加剧，人类采取了哪些措施？
教师讲解：重点是酸雨形成过程中的化学反应，氟氯代烷破坏臭氧的化学机理。
巩固练习：结合习题进行针对训练。
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