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高中政治编辑
湖南省新田县第一中学高中政治(人教版)学案:必修1 3.2 树立正确的消费观(有解析)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小241 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/11/9 11:19:53
    下载统计今日0 总计6
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资源简介

 3.2 树立正确的消费观学案

学习目标

1.理解从众消费心理、求异消费心理、攀比消费心理及求实消费心理的基本特征,以及知道如何正确评价这四种消费心理。

2.理解量入为出、适度消费,避免盲从、理性消费,保护环境、绿色消费,勤俭节约、艰苦奋斗等基本消费原则。

3.学会正确评价和对待各种消费观及消费行为的能力,根据主客观条件设计理性的消费方案的能力,树立正确的消费观。

课前预习

一、消费心理

1.从众心理引发的消费

(1)表现:有从众心理的人,看到别人做某事,自己不由自主地去做,其消费会受别人评价的影响,受别人行为的带动,易于跟风随大流。表现为人有我有

(2)特点:__________、重复性、__________

(3)评价:要做具体分析,____________不可取。

2.求异心理引发的消费

(1)表现和特点:消费行为与众不同,____________学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

(2)评价:有时可以推动__________________的出现,但展示个性要考虑________的认可,还要考虑________。为显示与众不同而过分标新立异,是不值得提倡的。

3.攀比心理引发的消费

(1)表现:人们拥有某些商品的目的不在于它本身的实用价值和它所带来的乐趣,而是在于向上看齐人无我有,人有学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!我优的炫耀心理。

(2)特点:__________、盲目性。

(3)评价:这种消费心理是__________的。

4.求实心理主导的消费

(1)表现:消费者选择商品,往往考虑很多因素,价格是否便宜,质量好不好,服务是否到位,功能是否齐全,操作是否简便,等等,讲究实惠,根据自己的需要选择商品。

(2)特点:符合实际,讲究________

(3)评价:是一种________的消费。

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