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高中历史编辑
2015年天津市高考大区一模二模三模历史试题分解(中国古代史)03中国传统文化主流思想的演变
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1856 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/9/29 11:47:27
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
春秋战国时期的百家争鸣
1.(2015·天津河北三模·1)司马迁在《史记·孔子世家》中写到:“(孔子作《春秋》)以绳当世。贬损之义,后有王者举而开之。《春秋》之义行,则天下乱臣贼子惧焉。”可见孔子作《春秋》的政治目的是(  )
A.鉴古讽今,怀念上古之风              B.主张仁者爱人,为政以德
C.针砭时弊,提供王者之道              D.维护周礼,力图恢复西周的统治秩序
【考点】春秋战国时期的百家争鸣——孔子思想主张
 【解析】材料中“《春秋》之义行,则天下乱臣贼子惧焉。”可知推行《春秋》之义的目的是为了巩固统治,而非怀念上古之风,故A项错误;材料中并未强调为政以德,故B项错误;材料中并没有涉及对现实问题的批判,故C项错误;依据材料“《春秋》之义行,则天下乱臣贼子惧焉。”可知孔子是为了维护周礼,维护西周的统治秩序,故D项正确。
【答案】D
2.(2015·天津河北一模·1)右面高雄市苓雅区行政区划部分截图突出反映了(  )
   A.政府对基层民众的严格管理                      B.商品经济的高度发展
C.近代民主思想的广泛传播                          D.中国传统文化的深刻影响
【考点】春秋战国时期的百家争鸣——儒家思想
  【解析】图片反映的是路、里、街,无法反映政府对基层民众的严格管理,故A项错误;图片无法反映商业贸易情况,故B项错误;图片无法反映的是高雄市苓雅区行政区划,近代民主思想的广泛传播,故C项错误;从“仁政里”、“人和里”、“仁义街”等信息可知,里、街命名与儒家思想有关,故D项正确。
【答案】D
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