周长江：中学高级教师，长春市教育局教育教研学科组中心成员，省物理学会会员。长春市十一高中学高三物理学科备课组长，全国中学生物理竞赛专业指导教师，多次带领学生获全国中学生物理竞赛一等奖。
前不久结束的高考三模，是长春市今年规模最大的一次模拟测试，也是考前最后一次大规模的模拟考试。周长江老师认为，三模从命题上看，最大限度地模仿高考的各类题型、难度、区分度。“从高考题难度上看，理综试题虽然不再细分为30%的容易题、50%的中等难度题和20%的难题，但大多数仍为中等偏易题。”周长江建议中等程度的考生在最后复习中不要专攻难题，而应加强对基础知识的识记和基本技能的训练。当然，对于程度较好的考生，难题还是要做的，不过这时候也不宜泡在题海中，应着重在提高选择题的准确率和非选择题解答的规范化上狠下功夫。
周长江老师还特别提醒考生，物理实验能力在物理高考中一直占有相当重要的地位。从三模得分统计来看，学生实验题的得分并不理想，建议采取措施提高实验综合能力。比如，在实验复习中，不同的实验复习侧重点不同，最好的实验复习是边复习边动手操作，这样理解更深。”