山东省禹城一中 陈敏
材料解析题作为历史课程考试中的一大基本题型，它能全面地考查学生的学科综合能力。如何解答好材料解析题，把握解题技巧是关键。有人说，做题技巧等于投机取巧，但是我认为，凡事都有一个方法问题，只有运用正确的方法，才能取得好的效果。材料解析题也一样，只有掌握了做题技巧，才能得心应手。在日常教学实践中我归纳了如下几个方面，以期对大家有所裨益。
1．读懂材料，明确命题主旨。
大量使用新材料，创设新情境是当前高考命题的一大特色。在解答材料题时，首先要通过浏览材料，尽可能地抓住作者的命题意图或材料的主题；其次在阅读理解时必须具有历史意识，运用历史观点，联系相关的历史知识，站在历史知识体系的高度进行阅读。这样就能迅速地调动所学知识点，明确解题方向，集中思维，为下一步解答奠定基础。
2．分析问题，细读材料，提取有效信息。
在明确材料的主题后，接下来应该认真分析命题者提出的问题，通过分析设问句中的关键字、词，明确作者问的是什么，需要回答什么。再根据这些问题，仔细地阅读材料。阅读的过程中，要逐字逐句地分析和研究，不要放过材料的任何一个部分，包括题头、摘引等，尤其是材料中有关时间、地点、人物之类的信息，往往是解题的突破口。材料分析题所提出的问题绝大部分答案应该从材料中得出，因此这时应根据仔细阅读材料后的思路，再次结合问题到材料中去寻找信息，把与问题有关的所有信息都提取出来，然后归纳整理，列好提纲。
3．要点全面、规范作答。
高考非选择题的阅卷原则是采点给分，我们平时阅卷也一样，因而规范答题、要点准确至关重要。在答题中要注意四点：一是据分定点。按照分值的大小确定答案的层次和详略。二是从不同的方面或角度回答，要点要全面。三是看到似曾相识的题目（即做过的类似的题目）要先读题，弄清楚是不是完全一样，有没有差别。就文科来说，出现完全相同的题目是极少的。四是怎么问就怎么答，避免画蛇添足，弄巧成拙。在答案形式上，要做到序号化、要点化、整洁化；在答案内容上，点要全、话要简，点到为止。