英语有大量的单词需要记忆，据说国内很多大学毕业生甚至研究生和博士生词汇量严重不足（本人也有同感），连简单的英文日报阅读起来都非常吃力，说明传统的教学方法有很大需要改进的余地。尤其在是知识信息和爆炸的时代，效率和时效性已经成为一个衡量学习效果的重要杠杆。如果我们改变传统的记忆方式，学习效果可能会更好。比如把这些单词编成顺口溜，请看下列一组单词：
猫和老鼠-
有一个rat(老鼠)*
非常地fat(肥胖)
跳进了vat(缸)
偷吃了salt(盐)
变成了bat(蝙蝠)
气坏了cat(猫)
咬破了hat(帽子)
经过国内外许多代学者的努力，从英语词汇的结构角度上所做的研究已经非常充分了，而且很多学习者已经对此非常熟悉了，在这种情况下，把结构相似的单词系统、完整地联系在一起。我们看下面的内容：
-猴王出世-
花果山的back(背部)
有块石头black(黑色的)
突然中间crack(裂开) *
飞出一个sack(口袋) *
天兵天将attack(攻击)
却找不到track(行踪)
(口袋里是刚出生的猴王。)
这里就把冷冰冰的单词联系在一起了。同时又把这些单词和鲜活的形象"猴王"联系起来了--猴王是每一个中国人都熟悉的形象，很亲切而且容易接受和记忆，最重要的是容易回想起来，从而有利于复习。
但相似的单词聚集一起，也有一个问题，就是容易搞混淆了，鄙人给出一个简单思考和解决的办法，仅供参考。
我们再看：
-珍珠港战士-
海洋非常vast(广阔)
抓颗手雷cast(投掷)
速度非常fast(快)
从天空中past(穿过)
打中敌舰last(最后一个)
炸坏舰上mast(桅杆) *
如何记忆vast这个单词，本书告诉你，主要是第一字母v与别的单词不同，而把“v”无限放大成“V”的形状，就显得非常广阔了，这样就和词义"广阔的"联系起来了；而cast第一个字母“c”，向右旋转90度，就像投掷出的东西在空中的轨迹，这样也和单词的词义联系起来了；而mast起首字母是“m”，发音似“木”，桅杆多是木头做的，于是又和词义联系起来了。
另外，用“珍珠港”这么个重大事件发生的地方做背景，虽然所述故事可能是莫须有的，但几乎每个学生都知道“珍珠港”，无疑也可以很容易想到“珍珠港”这个地方，并把整个内容连带回忆出来。
记住才是硬道理！就是这样丰富的联想，才保证了记得牢固而不混淆。
这样的例子比比皆是，如：
-梁山好汉-
决不再brood(沉思) *
投身于wood(树林)
头戴着hood(头巾) *
大块肉food(食物)
大碗酒good(好的)
天天好mood(心情) *
豪情似flood(洪水)
所有的记忆专家都认可，丰富的、鲜活的和有趣的素材总比单调的、枯燥的和乏味的素材容易记忆得多，所以，古今中外、天文地理、阳春白雪、引车卖浆、历史时事……几乎无所不用，我们看下面的几个故事：
-小心地雷-
好多瓶wine(酒)
数目是nine(九个)
拴在了vine(葡萄藤) *
连接着mine(地雷)
在那里shine(放光)
炸死个swine(公猪) *
--此篇似只为逗乐，而笑可以使人加深记忆。
-梁山伯与祝英台-
一个坐着弹lute(琵琶) *
一个站着吹flute(笛子) *
青山绿水没pollute(被污染)
来往行人都salute(致敬)
长久的爱是absolute(绝对的) *
绵绵的情是resolute(坚决的) *
--这是中国优美爱情传说的再现。
很多很难以联系起来记忆的单词也有比较有效的重新组织编排，如：
-星光灿烂-
林肯解放黑奴是political(政治上的)
牛顿力学发明是physical(物理的)
门捷列夫周期表chemical(化学的)
贝多芬交响曲是musical(音乐的)
青霉素的出现是medical (医药上的)
爱迪生的发明是technical(技术性的)
看起来好像最是practical(实用的)
其实所有贡献都identical(相当的) *
这里的人名字可谓家喻户晓，记住很容易回忆出来(青霉素的发现者弗莱明因为名气不如青霉素大，在这里就略去了)。
把相似的英语单词联系起来，就能帮助记忆，而不一定拘泥于多少个单词。书中很多的词串就是四个单词构成的，如：
-广岛美少女阿慧-
生命之源在womb(子宫) *
长发飘飘爱comb(梳理)
天上落下个bomb (炸弹) *
生命于是进tomb(坟墓)
日本广岛落下的原子弹，是人类历史上划时代的事件，它使人类对一百多年来蓬勃发展的科学的有了畏惧并开始反思，同时提出一个问题，就是，人类怎样驾御科学，才不会是掘自己的坟墓。