迎战2011年高考，在最后一年，高三毕业生该如何进行复习?在迎战高考的过程中又该注意哪些学习方法?对此，京翰教育的特级教师孟老师为考生支招。
“对于考生来说，高考是个系统工程，尤其高考最后一年比较关键。”孟老师说。孟老师已经从事高中教学多年，送走过好多届高中毕业班。他告诉记者，在高三开学前的暑假里，毕业生要提前调整自己的状态，根据自己的情况制定一个详细周密的复习计划。这个复习计划越详细越好，可以计划到每个月甚至每个周每一天的任务。毕业生在计划中还可以考虑分时间段给自己设立一些小目标。有些毕业生制定计划时目的不明确，甚至是做给老师和家长看，这样的学习计划只能是一纸空文。
高三毕业生一旦制定了适合自己的学习计划，就要毫不犹豫地去落实，因为落实是计划的目的。在高三，有些学生刚开始执行计划时还热情高涨，可越临近高考越害怕自己考不好。个别毕业生会因此索性不再坚持，放弃自己的复习计划。其实，做任何事情肯定都有困难，备战高考也是一样。在这个过程中，谁坚持了，谁就能笑到最后。
进入高中尤其是在高三一年，毕业生都会面临着各种单元检测题、过关达标题、能力提升题、高考模拟题、高考真题、全国各地高考押宝题等，这些题堆积如山包围着毕业生们。怎样才能从“题山题海”中跳出?孟老师说，高三毕业生一定要掌握正确的学习方法。他建议毕业生要熟读课本，把基础知识夯实，也就是把概念、定理、定律、公式字里行间的含义以及它的来龙去脉彻底搞懂，这是提高选择题命中率的法宝。毕业生一定要记住夯实基础不是走马观花、浅尝辄止，不重视基础知识复习的同学很可能会在选择题上丢分。
另外，毕业生对老师选择的经典例题及复习资料上的经典例题，要反复琢磨、研究、推敲，不要怕耽误时间，要“悟”出其中规律和玄妙，做到举一反三、触类旁通。这样能提高做题速度和正确率，又不会被淹没在题海中。
在高考复习中，好的愿望不一定就代表着有好的结果。对于毕业生来说，掌握了正确的学习方法后，还要有好的心态。由于高三考生面临较大压力，调整心态就能增加心理承受能力。孟老师说，在学习上适当有些压力是好事，没有压力就没有动力，但学习是一个循序渐进的过程，不能奢望“一口吃个胖子”。在高三最后一年，会有一些爱急躁、易冲动的同学因为做不出一道题或遇到一点小事，就暴跳如雷。这不是因为这些学生没有能力，而是没有好的心态。在高考最后一年，心态对考生来说很重要，否则在平时一遇到不如意就自暴自弃，很容易影响高三复习。“在高三这一年，每个学生都会有压力，也会因此变得敏感。对此，毕业生们更要调整心态，用平常心去面对高考，力争在努力下发挥自己的最高水平。”孟老师说。