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融合现代教育技术,优化数学课堂教学
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2010/12/24 10:39:32
进入新世纪,计算机,互联网等信息技术飞速发展,社会各方面面临着前所未有的挑战,数学教育也是如此,数学教育改革日益受到关注。而传统的数学教学模式以教师为中心,知识的传递主要是靠教师对学生的灌输,作为认知主体的学生在教学过程中自始至终处于被动状态,其主动性和积极性难以发挥,不利于培养学生的发散性思维、批判性思维和创造性思维,也不利于创造性人才的培养。
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